まずはじめは「国語」。
ある物語を聞き、その情景をホワイトボードに描くことから始まりました。
その後、その文章のリスニング。通常のスピードから2倍、4倍、6倍....とスピードアップ!!
4倍くらいまでは意外と聞き取れていたようです(^^)v
次にアイスブレイクでマインドマップを。
1つの事象(言葉)から連想することや考えたことを次々と書いていきました。
企業研修などでも取り入れられている手法。それを幼児期に習得できることは、とても魅力的だと感じました。
そして最後は「理科」。
花のつくりを学習しました。おしべ、めしべ、花びら、がくの4つの部位で構成させれていることをオリジナルの歌で覚えました。
また、ここでは各部位のイラストを描き、更にそこからイメージすることをそれぞれの横に描いていきました。
「イメージ付けて覚える」ことで、より印象強く残ったようです。
未就学児が2時間も興味をもち集中して学ぶことができた「ラクト」。
今回は簡単にご紹介しましたが、ここには書ききれないほどの雑学やウンチクがその都度織り交ぜられ、終始楽しい時間でした。